ZA UNAPREĐENJE FUNKCIONALNE PISMENOSTI

Zavod za školstvo je, sa ciljem promocije i unapređenja funkcionalne pismenosti, osmislio Projekat Kako učenicima pomoći da uspješno stvaraju usmene i pisane, umjetničke i neumjetničke tekstove. Projekat se zasniva na savremenom pristupu nastavi jezika i književnosti koji se preporučuje u okviru aktuelnih obrazovnih programa namijenjenih nastavi jezika i književnosti i podrška je njihovoj funkcionalnoj primjeni. Cilj projekta jeste da se ispitaju i preporuče najbolji načini kojima se postiže izgradnja funkcionalne pismenosti i umješnost stvaranja usmenog i pisanog teksta.

Tokom prethodne 2012. godine realizovana je većina planiranih aktivnosti: radni sastanci, okrugli stolovi, posjete školama/časovima, seminari za nastavnike itd. Tokom 2013. godine planirano je sumiranja rezultata u smislu analize realizovanih aktivnosti, praćenje nastave, organizacija radnih sastanaka o temama koje su se „otvorile“ tokom realizacije Projekta, kao i osmišljavanje i izrada materijala kojim se promoviše funkcionalna pismenost, a posebno čitalačka pismenost – kao temelj svih drugih pismenosti. Time dajemo doprinos unapređenju kvaliteta ne samo ove oblasti, već obrazovnog sistema kao cjeline, pa samim tim i poboljšanju rezultata naših učenika na međunarodnim provjerama znanja kao što je Međunarodno testiranje učenika (PISA projekat).

Detaljnije o stručnom timu, učesnicima i aktivnostima Projekta, kao i prvim rezultatima i narednim koracima možete naći na adresi: http://www.zzs.gov.me/rubrike/projekti/projekti/citalacka_pismenost/