II sjednica Komisije za praćenje realizacije Strategije za digitalizaciju obrazovnog sistema

II sjednica Komisije za praćenje realizacije Strategije za digitalizaciju obrazovnog sistema 2022–2027, održana je 9. marta 2022. godine. Komisija je razmatrala izmjene propisa i inicijative usmjerene ka jačanju digitalnih kompetencija nastavnika.

Komisija je usvojila zapisnik sa prethodne sjednice, čime je potvrđen okvir za dalji rad. Posebna pažnja posvećena je izmjenama pravilnika koji se odnose na izdavanje i obnavljanje dozvola za rad nastavnika i direktora, sa prijedlogom da se poveća broj sati za obuke iz oblasti digitalnih kompetencija.

Takođe, Komisija je razmatrala izmjene pravilnika o polaganju stručnog ispita, uz zaključak da je neophodno uvesti praktični dio ispita koji provjerava poznavanje rada na računaru. Predloženo je i precizno definisanje ispitivača, oblasti ispita i kriterijuma ocjenjivanja.

Predstavljen je koncept „Digitalne škole“, sa naglaskom na razvoj digitalnih obrazovnih sadržaja i potrebu za jasnim procedurama njihovog postavljanja i upravljanja na platformama za učenje. Dogovoreno je da će se na narednim sjednicama utvrditi prioritetne oblasti i procedure za nabavku digitalnih materijala.

Komisija nastavlja sa radom na stvaranju uslova za podizanje digitalne pismenosti i unapređenje kvaliteta obrazovnog procesa.