IX sjednica Komisije za praćenje realizacije Strategije za digitalizaciju obrazovnog sistema

IX sjednica Komisije za praćenje realizacije Strategije za digitalizaciju obrazovnog sistema 2022–2027. održana je 29. jula 2024. godine. Na sastanku su predstavljene nove inicijative i projekti usmjereni ka unapređenju digitalne pismenosti i razvoju inovativnih metoda učenja.

Predstavljen je projekat „Robotika za najmlađe“, koji podrazumijeva uvođenje robotike u nastavni plan od prvog razreda osnovne škole. Projekat se realizuje u partnerstvu Ministarstva prosvjete, nauke i inovacija, Fonda za inovacije, Naučno-tehnološkog parka, IPC Tehnopolisa i Centralne banke Crne Gore. Najavljeno je i sprovođenje obuka za učitelje o upotrebi Micro:bit uređaja u saradnji sa UNICEF-om i Micro:bit fondacijom.

Članovi Komisije upoznati su i sa inicijativom Fondacije „Čini dobro“, koja razvija edukativnu društvenu igru „Eko avantura“ za učenike od I do IV razreda. Igra, izrađena uz podršku učitelja i kroz korišćenje 3D štampača, biće predstavljena u septembru, a planirana je njena upotreba u školama i EdTech laboratorijama.

Tokom sjednice predstavljen je i primjer dobre prakse Zavoda za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja iz Srbije, koji koristi nacionalni obrazovni portal za evidenciju profesionalnog razvoja nastavnika. Iskustvo je ocijenjeno korisnim u kontekstu daljeg jačanja digitalnih sistema u Crnoj Gori.

Komisija je istakla značaj uključivanja novih inicijativa u rad EdTech laboratorija i nastavila aktivnosti na razvoju obrazovnih servisa i digitalnih sadržaja u skladu sa ciljevima Strategije.