Ocjenjivanje u funkciji razvoja učenika i unapređenja nastave i učenja u nastavnim predmetima – istorija

Uspješno je realizovana dvodnevna obuka pod nazivom „Ocjenjivanje u funkciji razvoja učenika i unapređenja nastave i učenja u nastavnim predmetima – istorija” (Kat. br. 6, PO 1b).

Tokom dva dana obuke učesnice i učesnici su analizirali ključne aspekte ocjenjivanja kao alata za razvoj učenika, istraživali kako prilagoditi metode ocjenjivanja specifičnostima nastave istorije i razvijali strategije za povezivanje ocjenjivanja iz istorije sa unapređenjem nastavnih procesa.

Obuka je okupila nastavnice i nastavnike koji su kroz radionice i praktične primjere, razmijenili iskustva i stekli nova znanja.

Organizatorka obuke bila je mr Jasmina Đorđević.