Na XIX sjednici Komisije za praćenje realizacije Strategije za digitalizaciju obrazovnog sistema razmatrane su ključne teme u vezi sa upotrebom alata SELFIE, obuke za škole i unapređenje digitalnih kompetencija nastavnika.
SELFIE – uporedna analiza stanja u školama
Predstavljeni su rezultati uporedne analize samoevaluacija škola za školske 2023/24. i 2024/25. godinu. Uočeno je da su infrastrukturna ulaganja doprinijela većem zadovoljstvu uprava i nastavnika.
Obuke za SELFIE timove i sistemska podrška školama
Komisija je informisana da su u toku obuke za SELFIE timove u okviru Plana rasta. Obuke obuhvataju četiri ključna kursa sa platforme Digionica: SELFIE za škole, DigCompEdu, Crnogorski okvir digitalne kompetencije nastavnika i SELFIE for Teachers.
Poseban fokus stavljen je na zajedničko učešće uprave, nastavnika i učenika, izradu školskih i ličnih akcionih planova, kao i na razvoj individualnih planova profesionalnog razvoja nastavnika na osnovu samoevaluacije.
Unapređenje istraživanja i praćenje kompetencija nastavnika
Najavljena je saradnja sa ETF-om na projektu dubinske analize digitalnih kompetencija nastavnika na reprezentativnom uzorku, sa ciljem preciznog identifikovanja potreba za dodatnom podrškom i ciljanih programa obuka.
Novi obrazovni sadržaji i obilježavanje jubileja
Predstavljeno je da su završena dva nova kursa — Medijska pismenost i Prava djece, koji će biti dostupni na platformi Digionica i sajtu Zavoda za udžbenike i nastavna sredstva.
Komisija nastavlja sa kontinuiranim radom na jačanju digitalnih kapaciteta obrazovnog sistema i osnaživanju škola, nastavnika i učenika za izazove savremenog obrazovanja.