Počeli radovi na adaptaciji krova školskih objekata JU OŠ „Vuk Karadžić“ u Podgorici

Objavljeno: 2026-06-16 12:00:00 Autor: Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija

Prof. dr Anđela Jakšić-Stojanović, ministarka prosvjete, nauke i inovacija i Majda Adžović, ministarka javnih radova, obišle su danas OŠ „Vuk Karadžić“ u Podgorici, povodom početka radova na adaptaciji krova školskih objekata.

Projektom su predviđeni radovi na sanaciji ravnih i kosih krovova školskih paviljona, multifunkcionalne sale i svlačionica, kao i sanacija prostorija. Vrijednost radova iznosi 234.941,55 eura sa PDV-om, dok je rok za izvođenje radova 90 dana.

Ministarka Jakšić-Stojanović je kazala da realizacija ovog projekta omogućava rješavanje  velikog izazova sa kojim se škola suočavala u prethodnom periodu. 

„Rješavanjem problema krova stvoriće se uslovi za realizaciju drugih aktivnosti koje su važne za unapređenje uslova u ovoj školi. Zato je početkom mjeseca škola raspisala tender za kompletnu sanaciju enterijera škole, za šta je Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija obezbijedilo sredstva u iznosu od 120 hiljada eura. Očekujemo da će i ta procedura biti uspješno okončana. Takođe, u saradnji Ministarstva prosvjete, nauke i inovacija, Ministarstva sporta i Centra za afirmaciju sporta i mladih (CAMS), ova škola je obuhvaćena i projektom „Nek se čuje lopta“, u okviru kojeg će školski tereni biti u potpunosti uređeni, čime će biti stvoreni mnogo bolji uslovi za učenike ove škole”, navela je Jakšić-Stojanović.

Ministarka Adžović istakla je da unapređenje obrazovne infrastrukture ostaje jedan od prioriteta Vlade Crne Gore.

„Unapređenje obrazovne infrastrukture ostaje jedan od prioriteta, jer kvalitetni i funkcionalni školski objekti predstavljaju važan preduslov za uspješan obrazovni proces“, kazala je Adžović.

Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija i Ministarstvo javnih radova nastaviće da ulažu u unapređenje obrazovne infrastrukture, s ciljem stvaranja boljih uslova za obrazovanje djece i rad zaposlenih u školama širom Crne Gore.