Strukturni indikatori za praćenje obrazovanja i sistema obuke u Evropi 2022 - Pregled ključnih reformi od 2015. godine
Ovogodišnje izdanje analizira više od 20 ključnih strukturnih indikatora o obrazovnim politikama u ranom obrazovanju i vaspitanju, dostignućima u osnovnim vještinama, ranom napuštanju obrazovanja i obuke i visokom obrazovanju. Daje kratak pregled glavnih reformi od školske/akademske 2014/15. godine u ovim oblastima politike.
Izvještaj po prvi put uključuje potpuno novi set indikatora digitalnih vještina, naglašavajući ključne politike koje podržavaju razvoj digitalne kompetencije u školama u Evropi. Izbor indikatora je zasnovan na strateškim prioritetima navedenim u Akcionom planu za digitalno obrazovanje Evropske komisije 2021–2027.
Ažuriranje strukturnih indikatora za 2022. obuhvata sve države članice EU, kao i Albaniju (samo za digitalnu kompetenciju), Bosnu i Hercegovinu, Island, Lihtenštajn, Crnu Goru, Sjevernu Makedoniju, Norvešku, Srbiju i Tursku.