X sjednica Komisije za praćenje realizacije Strategije za digitalizaciju obrazovnog sistema 2022–2027. odžana je 30. avgusta 2024. godine, a na njoj su razmatrani ključni projekti i pravni okvir neophodan za sprovođenje planiranih aktivnosti.
Poseban fokus bio je na MAF projektu i uspostavljanju EdTech laboratorija, koje su u završnoj fazi opremanja. Dogovoreno je da prve obuke – iz oblasti medijske pismenosti i korišćenja Office365 alata – budu sprovedene do kraja septembra. Članovi Komisije istakli su važnost da laboratorije postanu centri inovacija i digitalnog učenja, dostupni učenicima i nastavnicima širom Crne Gore.
U okviru tačke o pravnoj regulativi, Komisija je razmatrala potrebu za jasnim pravilnicima koji bi uredili rad ICT koordinatora u školama, kao i organizaciju obrazovno-vaspitnog procesa u onlajn režimu. Istaknuto je da izmjene Opšteg zakona o obrazovanju i vaspitanju treba da obuhvate precizne odredbe o digitalnim procedurama i elektronskim servisima.
Na sjednici je otvoreno i pitanje daljeg razvoja Okvira digitalne kompetencije nastavnika, koji će služiti kao osnov za obuke i evaluaciju nivoa digitalnih vještina. Dogovoreno je da se ova tema detaljno razmotri na narednoj sjednici.
Komisija je zaključila sjednicu potvrđujući posvećenost unapređenju digitalnih kapaciteta obrazovnog sistema, sa akcentom na stvaranje održivog i kvalitetnog modela digitalne transformacije obrazovanja.