Ministar Stijepović predstavio u Istanbulu nacionalnu obrazovnu politiku u sistemu inkluzivnog obrazovanja

Ministar prosvjete Slavoljub Stijepović, koji predvodi crnogorsku delegaciju na Regionalnoj ministarskoj konferenciji o obrazovanju u Istanbulu, predstavio je tom skupu nacionalnu obrazovnu politiku u sistemu inkluzivnog obrazovanja.

U svom izlaganju, ministar je naglasio da je naša nacionalna obrazovna politika utemeljena na poštovanju prava svakog đeteta na kvalitetno obrazovanje, te da je razvoj inkluzivnog obrazovanja jedan od definisanih prioriteta reforme obrazovanja u Crnoj Gori. U tom kontekstu, ukazao je na ključna postignuća tog vida obrazovanja - prije svega na pravo đeteta da odrasta u primarnoj porodici i da se školuje u okviru redovnog sistema, te da se veliki broj đece sa posebnim potrebama obrazuje u redovnim školama, u uslovima koji odgovaraju njihovim potrebama i mogućnostima. 

Učesnicima skupa je predstavljena i Strategija inkluzivnog obrazovanja, čiji je cilj da se đeci sa posebnim obrazovnim potrebama omogući pristup obrazovanju i postizanje razvojnih i obrazovnih postignuća kroz individualizovanu, dodatnu podršku.

Osim sistemskih napora na promociji prava i inkluzije đece sa smetnjama u razvoju, prezentirani su i rezultati kampanje „Govorimo o mogućnostima“, koju vode Vlada Crne Gore i kancelarija UNICEF-a u Crnoj Gori, a čiji je cilj da se podigne svijest javnosti i utiče na mijenjanje stavova i prakse o inkluziji đece sa smetnjama u razvoju. U prezentaciji je istaknuto da je značajno povećan procenat građana koji smatraju da je za đecu sa smetnjama u razvoju bolje da borave u svojoj porodici nego da se upućuju u specijalne ustanove, a upadljivo je povećan procenat roditelja koji prihvataju da i ta đeca pohađaju ista odjeljenja sa njihovom đecom i da se intenzivno druže izvan škole. Ohrabruje i podatak da je u porastu prihvatanje roditelja da i ta đeca treba da budu podjednako uvaženi članovi zajednice i da imaju jednake šanse za učešće u društvu.

Na Konferenciji koju su podržali UNICEF i Vlada Turske, a na kojoj učestvuju predstavnici 20 zemalja Centralne i Istočne Evrope i Centralnej Azije, usvojen je zajednički dokument „Poziv za djelovanje“, koji je usmjeren na jednak pristup obrazovanju i uključivanju sve đece u kvalitetno vaspitanje i obrazovanje.