Saopštenje povodom održane Završne konferencije IPA projekta

Završna konferencija IPA projekta „Unapređenje obrazovnih programa i usluga u cilju zadovoljavanja potreba marginalizovanih grupa" održana je 23. novembra 2020. godine u Hotelu „Kalamper“ u Baru, i imala je za cilj prezentaciju ključnih rezultata i aktivnosti tokom 15 mjeseci trajanja projekta, uz akcenat na vrijednost i preporuke za naredne aktivnosti.

Konferenciji su ispred korisničkih ustanova prisustvovali Duško Rajković, direktor Centra za stručno obrazovanje, projektna koordinatorka Tamara Milić i Marina Matijević iz Ministarstva prosvjete, Tatjana Anđelić i Ramiz Šahman iz Ministarstva za ljudska i manjinska prava, Anita Marić iz Zavoda za školstvo, Elvis Beriša iz NVO ,,Koračajte s nama’’, uz onlajn uključenje Jadranke Milić iz Delegacije EU Podgorica.

Prezentacije projektnih aktivnosti su imali tim lider Jurgen Beker i ekspertkinja za obuke Aleksandra Radoman Kovačević, predstavnici IBF International Consulting i EuroPartner Consulting Intenational.

Konferenciju su mogli onlajn pratiti i predstavnici medija i zainteresovani učesnici, posredstvom Youtube kanala.

Cilj projekta je pružiti podršku u modernizaciji sistema srednjeg stručnog obrazovanja kako bi se zadovoljile potrebe marginalizovanih grupa (djece sa posebnim obrazovnim potrebama (SEN) i učenika iz pretežno romskih i egipatskih zajednica).

Projekat je realizovan kroz tri komponente:

Komponenta 1: Fokusira se na razvoj „Modula za sticanje stručnih kvalifikacija“ tj. nastavnih planova i programa za stručne škole koji odgovaraju potrebama djece sa posebnim obrazovnim potrebama i djece iz RE zajednica;
Komponenta 2: Realizacija tri obuke sa fokusom na:
• primjenu posebnih nastavnih planova i programa za djecu sa posebnim obrazovnim potrebama i djecu iz RE zajednice;
• stimulativno okruženje za učenje;
• rizična ponašanja sa djecom iz RE zajednice i prevenciju odustajanja od škole;
Komponenta 3: Unapređenje baze podataka Ministarstva prosvjete radi prikupljanja podataka o romskim učenicima.

U sklopu svoje tri komponente Projekat je usmjeren na sljedeće aktivnosti:

• Adaptaciju obrazovnih programa u srednjem stručnom obrazovanju usklađenom sa specifičnim potrebama djece sa posebnim obrazovnim potrebama i romske i egipćanske djece;
• Podršku daljem profesionalnom razvoju zaposlenih u srednjim stručnim školama u primjeni inkluzivnih obrazovnih praksi radi boljih postignuća učenika. U uskom fokusu Projekta su prevencija odustajanja od školovanja, ukazivanje na rizična ponašanja poput ranih brakova, prosjačenje, rada sa roditeljima kao i efikasnoj primjeni individualnih tranzicionih planova koji će učenicima omogućiti lakši prelazak iz srednje škole na tržište rada;
• Povećanje efikasnosti MEIS sistema u prikupljanju, procesuiranju i inetrpretaciji podataka o pohađanju nastave djece sa posebnim obrazovnim potrebama i romske i egipćanske djece.

Konačni rezultati projekta:

• Pripremljeni modularizovani stručni obrazovni programi prilagođeni potrebama djece sa posebnim obrazovnim potrebama i djece i romskih zajednica;
• Coaching o efikasnoj primjeni individualnih tranzicionih planova;
• Sprovedene obuke za primjenu modularizovanih nastavnih planova i programa koji odgovaraju potrebama učenika sa posebnim obrazovnim potrebama i učenika koji dolaze iz zajednica Roma i Egipćana (RE);
• Sprovedene obuke za uspostavljanje inkluzivnog i stimulativnog okruženja za učenje;
• Sprovedene obuke o obrazovnim pristupima u cilju suzbijanja rizičnog ponašanja koje dovodi do napuštanja škole;
• Unaprijeđen informativni sistem Ministarstva prosvjete za pružanje informacija o učenicima iz romskih zajednica.

Ovaj IPA Projekat se sprovodi u okviru Zajedničkog EU i MNE programa za obrazovanje, zapošljavanje i socijalne politike, u ukupnoj vrijednost od 384.264 EUR. Trajanje: septembar 2019. - decembar 2020.

Youtube link sa konferencijom za štampu i završnom konferencijom:
https://www.youtube.com/c/StefanVojvodic/videos