- Početna
Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija Uspjeh pljevaljskih gimnazijalaca na konkursu “Rje...
Uspjeh pljevaljskih gimnazijalaca na konkursu “Rječni basen Ob – Irtiš: “Mladi izučavaju i vode brigu o prirodnom i kulturnom naslijeđu u regionima svjetskih velikih rijeka”
Komisija za UNESCO Ruske Federacije i Autonomni okrug Hanti-Mansijska - Jugra su objavili Međunarodni umjetnički konkurs “Rječni basen Ob – Irtiš: “Mladi izučavaju i vode brigu o prirodnom i kulturnom naslijeđu u regionima svjetskih velikih rijeka”.
Pravo na učešće imali su učenici UNESCO-ve mreže pridruženih škola (školski timovi i pojedinici) uzrasta od 14 do 18 godina.
Cilj konkursa je angažovanje učenika UNESCO-ve mreže u rješenjima za očuvanje prirodnog i kulturnog naslijeđa kroz okvir međunarodne i međuregionalne saradnje.
Učenici Škole su učestvovali u sve tri nominacije u formi videa:
1. Volonterski rad u oblasti očuvanja životne sredine.(Debeljević Todor)
2. Projekat o zaštiti prirode.( Minić Jakša, Đoković Obrad i Tanjević Ognjen )
3. Međunarodna saradnja u implementaciji ekoloških projekata. (Jelovac Marko, Andrea Gačević, Anastasija Marić)
Radove je ocjenjivala komisija sastavljena od predstavnika Ruske nacionalne komisije za UNESCO, izvršnog odbora vlasti Autonomnog okruga Hantij Mansijsk –Jugra i medijske zajednice Autonomnog okruga Hantij Mansijsk –Jugra.
Izuzetan uspjeh je postigla grupa učenika Škole u sastavu, Marko Jelovac, Andrea Gačević, Anastasija Marić, koji su sa svojim video radom u velikoj konkurenciji osvojili prvo mjesto.
Pobjednici su birani na osnovu kriterijuma kao što su: sadržaj informacija, dubina, originalnost predstavljanja, praktična vrijednost, stoga su učenici pobjedničkog videa pozvani na video sastanak sa guvernerom Autonomnog okruga Hanti-Mansijska – Jugra, na kom su govorili o svom projektu. Sastanak je bio 20. decembra u 10h po moskovskom vremenu.
Mentori učenicima za ovaj rad su bile profesorice, Nataša Cmiljanić, Tanja Dragašević i Vesna Kastratović.
Prvoplasirani rad je nagrađen pobjedničkom diplomom.
Na ovom linku možete pogledati pobjednički rad: https://www.youtube.com/watch?v=HEMuKEVAwkk