"Obrazovanje za održivi razvoj u okviru područja aktivnosti u predškolskom vaspitanju i obrazovanju (od 3 do 6 godina)"

Brošura "Cetinje -jedna priča", (2023)

Put stvaraoca -koraci ka uspjehu

Put stvaraoca -radost pisanja

Naša škola - Metodološko uputstvo za realizaciju međupredmetne oblasti PREDUZETNIČKO UČENJE

Zadaci sa matematičkih takmičenja učenika osnovnih škola u Crnoj Gori 2003 – 2007.

Metodologija za eksternu evaluaciju vaspitno-obrazovnog rada

Komunikacijom do znanja

Dijalekatska odstupanja u govoru učenika osnovnih škola na području starijih crnogorskih govora

UČIMO ZAJEDNO O ... ocjenjivanju, nastavi maternjeg jezika , tematskom planiranju, Evropskom jezičkom portfoliju, održivom razvoju

Istraživanje: primjena reformskih rješenja u osnovnim školama i gimnazijama u Crnoj Gori -analiza rezultata sa preporukama

Preporuke za izradu Akcionog plana u obrazovno-vaspitnim ustanovama

Publikacija Naša škola, namijenjena nastavi maternjeg jezika i književnosti, predstavlja vam tekstove koji se bave aktuelnim pitanjima povezanim sa realizacijom programa devetogodišnje osnovne škole i opšte gimnazije.

Metodološki okvir za analizu i unapređivanje kvaliteta predmetnih programa

Raznovrsnost oblika i metoda rada više je od svakog oblika i svake metode pojedinačno.

Istraživanje uticaja obuke nastavnika/ca na primjenu stečenih znanja i vještina i na aktivno korišćenje udžbenika u nastavi (2009)

U Zavodu za školstvo smo novembarsko izdanje Naše škole posvetili prirodnim naukama, u želji da našim nastavnicima/ama ukažemo na neke dobre primjere nastavne prakse iz ovih predmeta i da ih ohrabrimo za kreativan i interaktivan pristup u realizaciji programskih ciljeva i sadržaja.

Standardi za nastavnička zvanja

„Istraživanje uticaja obuke nastavnika/ca na primjenu stečenih znanja i vještina i na aktivno korišćenje udžbenika u nastavi“ 2007. i 2008. godine .

Marzanova taksonomija može uputiti naše nastavnike/ce na određene oblasti koje nijesu bile u njihovom vidokrugu ili su pak zanemarivane, a naročito je pogodna za određivanje saznajnih postupaka, tj. onih misaonih procesa pomoću kojih se dolazi do sadržinskih znanja.

Ovaj broj publikacije Naša škola posvećen je pojašnjavanju koncepta mature odnosno stručnog ispita.

U Zavodu za školstvo smo se odlučili, na osnovu pozitivnih reakcija iz škola, da ponovimo u nešto izmijenjenom obliku, prvo izdanje Naše škole.

Publikacija je nastala je kao odgovor na potrebe školske prakse, s namjerom da se nadarenim učenicima/ama posveti više pažnje i pomogne nastavnicima/ama u realizaciji nastave matematike.

Škola za direktore 2006. godina - druga knjiga

Škola za direktore 2006. godina - prva knjiga

U ovoj publikaciji su objedinjeni tekstovi i preporuke koje mogu da pomognu nastavnicima/ama u realizaciji novih obrazovnih programa i budu od koristi u budućem radu.