Moje vrijednosti i vrline

U Zavodu za školstvo obilježen je jubilej - deset godina uspješne implementacije programa „Moje vrijednosti i vrline“- Podrška škole razvoju socio-emocionalnih vještina učenika i učenica.

Na programu je od 2015. godine radio tim istaknutih pedagoškinja i psihološkinja sa uvažennom Anđom Backović i od samog početka realizuje se uz snažnu podršku Predstavništva UNICEF-a u Crnoj Gori. Predstavljeni rezultati su izuzetni: 777 nastavnika i nastavnica su pohađali program stručnog usavršavanja iz 138 osnovnih i srednjih škola u svim regionima Crne Gore. Direktorica Raba Hodžić istakla je važnost programa i odlučnost Zavoda za školstvo da dosljedno i posvećeno daje puni doprinos daljem razvoju inicijative, ali i nastavku saradnje sa Predstavništvom UNICEF-m u implementaciji Programa u svim osnovnim i srednjim školama u Crnoj Gori. Zamjenica šefa Predstavništva Unicef-a naglasila je dobrobit programa Moje vrijednosti i vrline kroz holistički pristup koji dijete posmatra kao cjelovitu ličnost. Po njenim riječima „učenje mora biti usmjereno ne samo na znanje, već i na vrijednosti, odnose i emocionalnu inteligenciju“. Učesnike Okruglog stola pozdravio je i mr Dragan Marković, državni sekretar u MPNI koji je naglasio opredjeljenje kreatora politike obrazovanja da daju značajno mjesto socio-emocionalnim vještinama i kroz izradu Nacionalnog okvirnog kurikuluma predviđenog Strategijom reforme obrazovanja 2025-2035.

U 2024/2025. godini program je podržao i Fond UN za izgradnju mira – kroz projekat Zajedno za opšte dobro - Jačanje povjerenja građana u instucije i izgradnja otpornih zajednica uz čiju su podršku organizovane brojne druge aktivnosti: VIVUM koncerti, izložbe likovnih i digitalnih radova u Podgorici, dani SEV-a u Baru i Bijelom Polju na kojima je promovisana i društvena igra Vrlinoskop učitelja Save Kovačevića.

Okrugli sto je bila prilika da se predstavi i digitalni priručnik Zbrojimo vrijednosti i vrline sa 60 primjera dobre prakse koje potpisuju uspješni nastavnici i nastavnice širom Crne Gore. Prema riječima Ljiljane Ivanović, koordinatorke Programa koja je zajedno sa profesoricom Svetlanom Jovetić Koprivicom priredila Priručnik, dizajnirala Ana Pejović, istakla je da je cilj u izradi ovog digitalnog izdanja učiniti vidljivim uspješne nastavnike i nastavnice koji posvećeno, kroz različite oblike obrazovno-vaspitnog rada, ali i saradnju sa roditeljima, razvijaju i podstiču implementaciju Programa.

U multidisciplinarnom pristupu ovoj temi posebno dragocjen doprinos dale su specijalistice medicinske psihologije Mina Gazivoda i Anđela Golubović iz KCCG, magistrica socijalne politike Ivana Raščanin, kao i Kristina Mihajlović iz NVO Udruženja Roditelji.

Direktorice škola i stručne saradnice su istakle primjenjivost stečenih znanja i vještina u neposrednom radu sa učenicima/cama i saradnji sa roditeljima/starateljima, kao i stav da bi svi nastavnici/e trebalo da osnaže svoje kopmetencije pohađanjem ovog programa obuke, naročito u osnovnim školama.