XXVII sjednica Komisije za praćenje realizacije Strategije za digitalizaciju obrazovanja

Na XXVII sjednici Komisije za praćenje realizacije Strategije za digitalizaciju obrazovnog sistema 2022–2027 razmatran je Akcioni plan za unapređenje korišćenja EdTech laboratorija, kao i rezultati istraživanja o njihovom korišćenju sprovedenog u februaru 2026. godine.

Posebna pažnja posvećena je povećanju broja učenika uključenih u aktivnosti, većoj integraciji EdTech laboratorija u nastavu, podršci školama i nastavnicima, kao i kontinuiranom praćenju njihovog korišćenja. Razgovarano je i o organizovanju aktivnosti kroz koje bi učenici, koristeći dostupne digitalne resurse, razvijali rješenja za konkretne probleme koje prepoznaju u svojim školama.

Članovima Komisije predstavljene su i nove funkcionalnosti u okviru MEIS-a – Portfolio i elektronska prijava na programe stručnog usavršavanja. Novi sistem omogućava nastavnicima pregled i prijavljivanje na dostupne programe, evidentiranje stručnog usavršavanja i generisanje biografije, dok je u narednom periodu planirano njegovo dalje unapređenje i povezivanje sa postupkom izdavanja i obnavljanja licenci.

Komisija je razmatrala i pripremu Izvještaja o realizaciji Strategije za digitalizaciju obrazovnog sistema u 2026. godini. Dogovoreno je da članovi ažuriraju podatke o realizovanim aktivnostima i iniciraju aktivnosti koje još nijesu započete, kako bi planirane obaveze bile realizovane do kraja godine.

Na sjednici je saopšteno i da je završena isporuka računarske opreme nabavljene kroz projekat koji se realizuje uz podršku Evropske investicione banke (EIB), kojom je obuhvaćeno oko 260 lokacija, a u toku je provjera isporučene opreme na terenu.