Finansijska pismenost i socijalno preduzetništvo u fokusu stručnog usavršavanja nastavnika i nastavnica

Zavod za školstvo, u saradnji sa Centralnom bankom Crne Gore, realizovao je obuku u okviru seminara „Unapređivanje finansijske pismenosti i socijalnog preduzetništva“, namijenjenu profesionalnom usavršavanju nastavnika i nastavnica.

Obuka je bila usmjerena na unapređivanje znanja i vještina potrebnih za podsticanje finansijske pismenosti i socijalnog preduzetništva kod učenika i učenica, kao važnih kompetencija za svakodnevni život i odgovorno učešće u zajednici.

Tokom obuke realizovane su radionice, grupni zadaci i diskusije, kroz koje su nastavnici i nastavnice imali priliku da razmijene iskustva, sagledaju mogućnosti primjene obrađenih tema u nastavi i osmisle ideje za rad sa učenicima i učenicama.

Posebna pažnja posvećena je načinima na koje se ove teme mogu približiti učenicima i učenicama na razumljiv i zanimljiv način, povezivanjem nastavnih sadržaja sa situacijama iz svakodnevnog života. Kroz grupni rad nastavnice i nastavnici su osmišljavali aktivnosti koje podstiču istraživanje, saradnju, samostalno donošenje zaključaka i razvoj praktičnih vještina.

Radioničarski pristup omogućio je sagledavanje tema iz različitih uglova i razradu konkretnih ideja primjenjivih u učionici. Aktivno učešće nastavnika i nastavnica doprinijelo je kvalitetnoj realizaciji obuke i otvorilo prostor za dalje unapređivanje nastavne prakse.

Nastavak obuke biće prilika za dodatno unapređivanje kompetencija nastavnika i nastavnica i razvoj konkretnih pristupa za uspješnije uključivanje finansijske pismenosti i socijalnog preduzetništva u obrazovno-vaspitni proces.

Obuka je realizovana u Osnovnoj školi „Mirko Srzentić“ u Petrovcu, a vodili su je trener mr Sava Kovačević i trenerica mr Dragana Radoman. Seminar je organizovala Nevena Čabrilo, koordinatorka za unapređivanje finansijske pismenosti i socijalnog preduzetništva u Zavodu za školstvo.

Zavod za školstvo, u saradnji sa Centralnom bankom Crne Gore, ovim programom nastavlja da podržava profesionalni razvoj nastavnika i nastavnica i stvaranje uslova za sticanje znanja i vještina koje učenicima i učenicama omogućavaju samostalnije i odgovornije aktivno učešće u društvu.