Održan deveti međunarodni čas fizike čestica za srednjoškolce

U tradicionalnom partnerstvu Ministarstva prosvjete, nauke i inovacija i Prirodno-matematičkog fakulteta Univerziteta Crne Gore, a u saradnji sa Evropskom organizacijom za nuklearna istraživanja (CERN), održan je deveti međunarodni čas fizike čestica za srednjoškolce na Univerzitetu Crne Gore.

Događaj su otvorili Marko Vukašinović, generalni direktor Direktorata za međunarodnu saradnju, evropske integracije i EU fondove Ministarstva prosvjete, nauke i inovacija,  i prof.dr Miljan Bogović, dekan Prirodno-matematičkog fakulteta Univerziteta Crne Gore.

Generalni direktor Vukašinović je istakao da međunarodni čas fizike nije samo prilika za upoznavanje sa najnovijim dostignućima u fizici čestica, već i mogućnostima međunarodne saradnje i zajedničkog traganja za znanjem. On je naglasio da je Masterclass više od naučnog seminara, to je inspiracija za sve mlade ljude da vjeruju u svoje ideje, da se povezuju sa svijetom i da grade budućnost zasnovanu na znanju.

Dekan Bigović se zahvalio timu koji svake godine predano radi na organizaciji ovog događaja i istakao je zadovoljstvo činjenicom da je brojnost na međunarodnom času fizike čestica konstantna uz poruku srednjoškolcima da ukoliko se odluče da Prirodno-matematički fakultet u budućnosti bude njihov odabir, imaju punu podršku profesora Univerziteta Crne Gore.  

Pored uvodnog predavanja prof dr. Nataše Raičević, koja je govorila o fizici elementarnih čestica, ovogodišnji program upotpunila su predavanja dr Jelene Mijušković o ubrzavanju čestica i mr Itane Bubanje o detekciji i identifikaciji čestica, kao i vježbe koje se odnose na CMS eksperiment a koje je sa srednjoškolcima realizovao Dušan Subotić sa Prirodno-matematičkog fakulteta Univerziteta Crne Gore.

Učenici srednjih škola u Crnoj Gori su bili u prilici da dožive realni istraživački proces u ovoj naučnoj disciplini, analiziraju podatke sakupljene u jednom od eksperimenata na Velikom hadronskom sudaraču, te da putem video konferencije upoređuju, diskutuju i kombinuju svoje analize podataka sa predstavnicima CERN-a i ostalim timovima učenika iz drugih institucija širom svijeta.