Promocija upisa u vrtiće, osnovne i srednje škole djece RE populacije

Objavljeno: 12.03.2024. 14:17 Autor: Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija

Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija će i ove godine organizovati promotivne aktivnosti za upis djece RE populacije u predškolsko vaspitanje i obrazovanje, prvi razred osnovne škole i srednje škole u Podgorici, Nikšiću, Beranama i Baru.

U okviru posjeta koje traju od 19. do 25. marta 2024. godine predstavnici Ministarstva prosvjete, nauke i inovacija, Zavoda za školstvo, Ministarstva ljudskih i manjinska prava, Nacionalnog romskog savjeta i nevladinih organizacija koji se bave socijalnom inkluzijom RE zajednice razgovaraće s roditeljima djece koja bi ove godine trebalo da se upišu u predškolsko vaspistanje i obrazovanje, u prvi razred osnovne škole, kao i s učenicima u devetom razredu osnovne škole za upis u srednje škole.

Prva u nizu promocija biće održana 19. marta u JU  OŠ ,,Kekec” u Baru, početkom u 10 časova odnosiće se na upis u predškolsko vaspitanje i u prvi razred osnovne škole kao i učenicima devetog razreda u cilju njihove obaviještenosti i motivacije za upis u srednje škole.  

Druga promocija koja se odnosi na upis u predškolsko obrazovanje i u prvi razred osnovne škole kao i upis u Srednje škole planirana je za 20. mart, u JU OŠ ,,Mileva Lajović-Lalatović" u Nikšiću u 10 sati.

Treća promocija će početi 21. marta u Podgorici u prostrorijama JPU ,,Đina Vrbica” u Vrelima, u 10 časova za upis u predškolsko vaspitanje  i u prvi razred osnovne škole.

Istog dana, u 11 sati u JU OŠ ,,Božidar Vuković Podgoričanin” biće organizovan sastanak s učenicima devetog razreda podgoričkih osnovnih škola u cilju njihove obaviještenosti i motivacije za upis u srednje škole.

Završna promocija biće organizovana u Beranama 25. marta, a s roditeljima će se na temu upisa u predškolsko vaspitanje i u prvi razred osnovne škole razgovarati u JPU ,,Radmila Nedić”, u 11 sati, dok će se sa učenicima devetog razreda sastati u JU OŠ “Radomir Mitrović” u 12 sati.

Da li vam je sadržaj ove stranice bio od koristi?