U dvorištu OŠ „Radojica Perović” otvorena ljetnja učionica sa inventarom od recikliranog materijala

Objavljeno: 15.05.2026. 11:26 Autor: Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija

Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija i Glavni grad su, u saradnji sa OŠ ,,Radojica Perović” otpočeli aktivnosti koje se odnose na uređenje školskih dvorišta, a akciju je podržala i kompanija ,,Coinis”. 

Otvorena je nova učionica na otvorenom sa inventarom od recikliranog materijala, postavljene su nove klupe i žardinjere, a posađene su i nove sadnice u časti jubileja 20 godina od obnove nezavisnosti. Ljetnju učionicu otvorili su prof. dr Anđela Jakšić - Stojanović, ministarka prosvjete, nauke i inovacija, prof. dr Saša Mujović, gradonačelnik Podgorice, Anton Jurovicki, direktor kompanije „Coinis"  i Dijana Laković, direktorica OŠ „Radojica Perović“.

JU OŠ "Radojica Perović"

Projekat je realizovan sa ciljem da ukaže na važnost očuvanja zaštite životne sredine i podizanja svijesti o značaju procesa reciklaže.

Ministarka Jakšić-Stojanović je istakla: „Ovo je samo jedna od aktivnosti koju sprovodimo u saradnji sa Glavnim gradom, a odnosi se na uređenje dvorišta škola, otvaranje učionice na otvorenom, postavljanje inventara od recikliranog materijala, a sve sa ciljem da školska dvorišta budu prijatan i oplemenjen prostor u kojem će učenici kvalitetno provoditi više vremena. Ovoga puta se uključila i kompanija „Coinis" koja je donirala inventar od recikliranog materijala, a aktivno učešće u realizaciji akcije su imali i Uprava škole, nastavno i nenastavno osoblje i Savjet roditelja, pa se svima njima ovom prilikom zahvaljujem. Imam posebno zadovoljstvo da najavim da će uskoro, u saradnji Ministarstva sporta i mladih i Ministarstva prosvjete, nauke i inovacija biti raspisan tender za uređenje sva tri sportska terena u dvorištu ove škole, tako da ćemo, ako se sve bude realizovalo planiranom dinamikom, narednu školsku godinu dočekati u mnogo ljepšem ambijentu, a na radost svih učenika i nastavnika.”

JU OŠ "Radojica Perović"

Gradonačelnik Mujović je kazao: „Ovaj projekat posvećen djeci i mladima važan je korak ka stvaranju zdravije, zelenije i održivije Podgorice, ističući da ulaganje u djecu i omladinu nema alternativu. Svi projekti mogu biti na jednoj strani, ali projekat zdrave djece, zdrave omladine i zdrave populacije uvijek mora biti na drugoj strani, kao apsolutni prioritet. Upravo zato ulažemo u školsku infrastrukturu, sportske kolektive i prostore koji će djecu vratiti prirodi, fizičkoj aktivnosti i zdravim stilovima života”.

Laković je navela: „Ljetnja učionica biće prostor nastave, radionica, razgovora, druženja i drugačijeg pristupa učenju — prostor u kojem škola izlazi iz okvira klasične učionice i približava se prirodi, otvorenosti i savremenim obrazovnim praksama. Dodala je: ,,Posebnu simboliku današnjem događaju daje i činjenica da smo u školskom dvorištu zasadili 20 sadnica povodom obilježavanja 20 godina nezavisnosti Crna Gore. Na taj način željeli smo da pošaljemo poruku da, zajedno sa djecom, njegujemo vrijednosti trajanja, rasta, odgovornosti i ljubavi prema zajednici i državi".

JU OŠ "Radojica Perović"

Jurovicki je rekao: „Veliko mi je zadovoljstvo što danas, ispred kompanije „Coinis", učestvujemo u stvaranju ljepšeg i zdravijeg prostora za djecu kroz otvaranje ljetnje učionice u OŠ ‘Radojica Perović’. Vjerujemo da društveno odgovorno poslovanje nije samo podrška zajednici, već i kontinuirana briga o prirodi, edukaciji i okruženju koje ostavljamo budućim generacijama. Posebno nam je važno da kroz ovakve projekte pošaljemo poruku o značaju očuvanja životne sredine i smanjenja otpada i plastike oko nas".

Otvaranjem ljetnje učionice učenici OŠ „Radojica Perović“ dobili su prostor za nastavu i aktivnosti na otvorenom, koji podstiče kreativnost, timski rad i razvoj ekološke svijesti.

Glavni grad i Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija će, u saradnji sa školama i privrednicima, nastaviti saradnju na projektima koji doprinose kvalitetnijem obrazovanju, uređenijem školskom prostoru i održivom razvoju lokalne zajednice.

Da li vam je sadržaj ove stranice bio od koristi?