Пажња: Садржај ове странице је дио архивског садржаја и односи се на претходне сазиве Владе Црне Горе. Могуће је да су информације застарјеле или нерелевантне.
Архива

Министарство не организује превоз, потребна комуникација на релацији Општина-савјет родитеља-превозник

Објављено: 17.09.2019. 21:00
Поводом протеста у вези са превозом ђака до беранских школа, Министарство просвјете опет мора појаснити да никакве надлежности у вези са организацијом градског и међуградског превоза и линија нема. Ријеч је о надлежностима општина и других органа које се баве превозом, док Министарство партиципира у цијени карте. Ово истичемо не како би се пребацивала одговорност, јер смо нажалост били свједоци тога у претходним данима чак и превише, већ да бисмо, на самом почетку, разјаснили прописе и олакшали комуникацију.

Дакле, локална самоуправа обавља послове у складу са потребама локалног становништва, попут обезбјеђења градског и приградског саобраћаја. Редовно одвијање образовно-васпитног процеса свакако јесте јвани интерес. У међумјесном саобраћају ученици остварују ово право користећи јавни превоз.

У изузетним случајевима, уколико превоз није организован или не одговара потребама ученика, исти може бити у организацији Савјета родитеља, коме је дата могућност да закључи уговор са превозником. Стога цијенимо да би најбоље рјешење био договор надлежних општине са превозницима и савјетом родитеља уз асистенцију школе.

Напомињемо да је Министарство просвјете ипак, иако није надлежно за организацију превоза, одлучило да финансира набавку 30-ак школских возила вриједних скоро 2 милиона еура, која би, уколико тендерске процедуре буду исле очекиваном динамиком, бити прибављена ове школске године. То ће умногоме олакшати превоз ђака у подручјима у којима је најтеже организовати редовне линије.

Дакле, бавимо се ђацима и мимо својих надлежности, али цијенимо да је у овом моменту и за дати случај најцјелисходнији договор на релацији општина – савјет родитеља - превозник. Министарство ће, подразумијева се, пратити дешавања, јер нам је на првом мјесту интерес ученика.




Да ли вам је садржај ове странице био од користи?