Дигитална технологија и вјештачка интелигенција за игру и учење

Током седмице 23. до 27. марта, реализоване су посјете основним школама у оквиру програма усмјереног на унапређивање дигиталних компетенција и примјену вјештачке интелигенције за игру и учење, са посебним фокусом на развој вјештина за 21. вијек.

Обухваћене су сљедеће јавне образовно-васпитне установе: ОШ „Вук Караџић“ и ОШ „Радомир Митровић“ у Беранама, ОШ „Бајо Јојић“ у Андријевици, као и ОШ „Мирко Срзентић“ у Петровцу.

Током реализације активности, ученици и ученице су показали изузетан ниво мотивације, креативности и ангажованости. Кроз примјену приступа дизајнерског размишљања, пролазили су све кључне фазе процеса – од разумијевања проблема и генерисања идеја, до развоја конкретних рјешења. У многим сегментима рада, показали су висок ниво ефикасности и квалитета у приступу задацима, што потврђује потенцијал оваквих метода у савременом образовању.

Посебно је значајно истаћи да су наставници и наставнице исказали висок степен заинтересованости и спремности за примјену иновативних приступа у настави. Процес је реализован озбиљно и посвећено, уз активно учешће свих актера, што доприноси квалитету учења и развоју функционалних знања и вјештина код ученика и ученица.

Посјете су реализовали Невена Чабрило, начелница Одсјека за међународну сарадњу у Заводу за школство, Драгутин Шћекић, стручњак из Канцеларије UNICEF-а у Црној Гори и представници/це организације Jigsaw Education (UNICEF-ова истраживачка организација која спроводи истраживање о квалитету реализације пројекта).