Група страних новинара посјетила ОШ ,,Владимир Назор“ у Подгорици

ОШ ,,Владимир Назор” угостила је групу од 18 новинара из држава чланица Европске уније, која борави у Црној Гори од 22. до 26. септембра 2025. године. Ова посјета је организована од стране Европске комисије на иницијативу Министарства европских послова и од кључног је значаја за пружање увида у шири значај улагања Европске уније у сектор образовања.

Новинарима су се обратили Марко Вукашиновић, генерални директор за међународну сарадњу, европске интеграције и ЕУ фондове у Министарству просвјете, науке и иновација и Љиљана Марковић, директорица ОШ ,,Владимир Назор”. Догађају је присуствовала и Лизелот Исаксон из Делегације Европске уније у Црној Гори.

Вукашиновић је представио образовни систем у Црној Гори, стратешки и законодавни оквир, као и досадашња и будућа улагања у инсфраструктуру и опремање образовних установа. Посебан осврт је направио на улагања из ЕУ средстава и другим финансијским аранжманима у циљу унапређења услова за учење и рад у школама у свим дјеловима Црне Горе.

Марковић је говорила о новом школском објекту, вриједном 7.2 милиона еура и његовом значају за дјецу, родитеље, наставнике и цијелу заједницу. Изградња је финансирана 63% из кредита Европске инвестиционе банке (ЕИБ), 30% из гранта средстава из Западно-балканског инвестиционог оквира (WБИФ) и билатералних донатора и 7% националног буџета. Има капацитет за 1200 ученика, са 29 савремено опремљених учионица, библиотеком, мултимедијалном учионицом и реконструисаном фискултурном салом.

Након разговора са новинарима, који је протекао и пријатној и пријатељској атмосфери, гости су у пратњи домаћима обишли школу и увјерили се да нова школска зграда пружа идеалне услове за рад и представља идеално мјесто за ученике и наставнике да остваре свој пуни потенцијал.

Посјета је дио ширег напора Европске комисије да привуче интересовање медија и повећа свијест јавности у државама чланицама ЕУ о значају процеса проширења. Циљ је да се новинарима омогући дубље разумијевање пута Црне Горе ка чланству у ЕУ и текућих реформи у земљи, како би могли да, по повратку у своју земљу, пренесу релевантне информације и утиске својим суграђанима.