Ханин разред -мјесто солидарности и емпатије

Ученица четвртог разреда Основне школе „Марко Миљанов“ у Бијелом Пољу, једанаестогодишња Хана Међедовић, воли да пише, црта, учи – и највише од свега, да се дружи. Њени другари из разреда то потврђују с осмијехом.

„Хана воли да се дружи са свима, а и ми волимо да се дружимо с њом“, једногласни су.

„Мени је Хана најбоља другарица“, каже Хелена Лековић из задње клупе. „Помажем јој да пише, да боји, волим да јој правим фризуру.“ Њена другарица Хаса Ћатовић додаје: „Кад сам видјела њену свеску, била сам баш поносна – јако добро пише и црта.“

Ова школа једна је од више од 120 у Црној Гори које спроводе програм Моје вриједности и врлине, који развијају Завод за школство и УНИЦЕФ од 2015. године. Програм помаже наставницима да код дјеце подједнако његују знање и људске вриједности – емпатију, толеранцију, сарадњу, самопоуздање, интегритет и захвалност.

„Обука нас оснажује – и професионално и лично. Научила сам како да кроз свакодневне активности развијамо код дјеце емпатију, сарадњу и међусобно поштовање“, каже учитељица Гордана Радовић. „То су промјене које се осјете – дјеца више комуницирају, помажу једни другима и укључују Хану у све што раде. Више се осмјехује, чешће реагује на околину. Њена асистенткиња Јела је велика подршка, али је невјероватно и колико подршке добија од својих другара.“

Ханин отац, Харис Међедовић, види позитивне промјене и код куће: „Видим да је много смиренија и срећнија, има више самопоуздања и воли да учи. Најљепши тренуци су када нас изненади новом ријечи или када нешто уради сама – то су мали, али велики тренуци за мене као родитеља. Подршка коју добија кроз програм је огромна – постоје људи који разумију кроз шта пролазимо.“

Директорица школе Татјана Дамјановић истиче да је школа посвећена професионалном развоју наставника, с посебним фокусом на инклузију: „Програм помаже ученицима да препознају различитости, развијају толеранцију и емпатију. Али и наставницима – да живе вриједности које преносе дјеци.“

Према ријечима Љиљане Ивановић из Завода за школство, програм данас спроводи више од 770 наставника и наставница у више од половине основних и средњих школа у Црној Гори: „Развијањем социјалних и емоционалних вјештина – емпатије, оптимизма, поштења, упорности – градимо школску заједницу у којој се свако дијете осјећа прихваћено, уважено и сигурно.“

Учитељица Гордана зато позива колеге да се укључе: „Ово није додатак настави – ово је темељ здраве, инклузивне школске заједнице. Свако дијете заслужује прилику да расте у окружењу гдје се цијени као особа.“

Програм Моје вриједности и врлине данас је и дио иницијативе Јачање повјерења грађана у институције и изградња отпорних заједница, коју реализују УНДП, УНИЦЕФ и УНЕСЦО у сарадњи с Владом Црне Горе, уз подршку Фонда УН за изградњу мира.