Подршка програму „Цетиње - једна прича“: Упознавање са историјом и природом за све седмаке

Завод за сколство уз подршку Министарства просвјете, науке и иновација са поносом реализује дванаести циклус програма Школа у природи под називом „Цетиње - једна прича“. Овај пројекат већ дуже од деценије представља један од најљепших и незаобилазних сегмената основног образовања, а намијењен је ученицама и ученицима седмог разреда из свих крајева наше државе.

Циљ програма је да се нашим основцима на интерактиван и савремен начин, приближи богата историја, традиција и културно насљеђе Пријестонице. Кроз пажљиво осмишљене едукативне садржаје и посјете кључним локалитетима, ученици имају прилику да стекну знања која превазилазе оквире учионице. Такође, упознавањем разноврсности екосистема националних паркова „Ловћен“ и „Скадарско језеро“, снажимо еколошку свијест наших ученика и учимо их важности очувања биодиверзитета и одрживог развоја.

Од почетка 2026. године, у пројекту је учествовало скоро 40 основних школа из цијеле државе:

ОШ „Марко Миљанов“, ОШ „21. мај“, ОШ „Драго Миловић“, ОШ „Павле Ровински“, ОШ „Милорад Муса Бурзан“, ОШ „Новка Убовић“, ОШ „Бранко Божовић“, ОШ „Радојица Перовић“, ОШ „Октоих“, ОШ „Др Драгиша Ивановић“, ОШ „Душан Обрадовић“, ОШ „Вук Кнежевић“, ОШ „Богдан Котлица“, Образовни центар у Шавнику, ОШ „Божидар Вуковић Подгоричанин“, ОШ „Зарија Вујошевић“, ОШ „Нико Мараш“, ОШ „Максим Горки“, ОШ „Штампар Макарије“, ОШ „Сутјеска“, ОШ „Саво Пејановић“, ОШ „Милан Вукотић“, ОШ „Вук Караџић“, ОШ „Владика Данило“, ОШ „Владо Милић“, ОШ „18. октобар“, ОШ „Бошко Радуловић“, ОШ „Саво Кажић“, ОШ „Војин Поповић“, ОШ „Ђоко Прелевић“, ОШ „Шћепан Ђукић“, ОШ „Махмут Лекић“, ОШ „Ђерђ Кастриоти – Скендербег“, ОШ „29. новембар“, ОШ „Јединство“, ОШ „Блажо Јоков Орландић“, ОШ „Србија“, ОШ „Јован Томашевић“ и ОШ „Југославија“.

Реализација пројекта планирана је до краја маја, чиме ће свим ученицама и ученицима седмог разреда бити пружена прилика да стекну вриједна знања и искуства из овог Програма.

Континуитет реализације током дванаест година најбоље потврђује вриједност овог пројекта, који омогућава нашим основцима да учење повежу са директним искуством. Подршка оваквим програмима остаје један од приоритета Завода за школство и Министарства просвјете, науке и иновација у циљу пружања што квалитетнијег и садржајнијег образовања нашим ђацима.