U okviru nastavka Programa obuke za rukovodioce obrazovno-vaspitnih ustanova, realizovan je drugi modul „Planiranje, programiranje, organizovanje i praćenje rada obrazovno-vaspitne ustanove“, namijenjen 31 direktoru i direktorici obrazovno-vaspitnih ustanova.

Grupu čine direktori i direktorice obrazovno-vaspitnih ustanova iz Nikšića, Podgorice, Danilovgrada, Tuzi, Zete, Kolašina, Mojkovca, Budve, Kotora, Bara i Ulcinja.

Tokom modula direktori i direktorice unapređivali su znanja i vještine potrebne za kvalitetno planiranje, programiranje, organizovanje i praćenje rada obrazovno-vaspitne ustanove. Posebna pažnja posvećena je značaju planiranja i programiranja, timskom radu, izradi plana i programa razvoja ustanove, godišnjeg plana i programa rada, kao i akcionih planova na nivou ustanove i pojedinca.

Obrađene su i teme koje se odnose na organizaciju ustanove i značaj organizacione kulture za uspješnu realizaciju obrazovno-vaspitnog rada. Kroz interaktivne aktivnosti, učesnici i učesnice su upoznali tehnike organizovanja efikasnih sastanaka i procese praćenja i vrednovanja realizacije različitih planova i programa u obrazovno-vaspitnoj ustanovi.

Modul su realizovale mr Dijana Laković, direktorica JU OŠ „Radojica Perović“, i Svetlana Drobnjak, direktorica Generalnog direktorata za predškolsko i osnovno obrazovanje Ministarstva prosvjete, nauke i inovacija, dugogodišnje saradnice Zavoda za školstvo. Kroz interaktivan pristup, razmjenu iskustava i praktičan rad, trenerice su kreirale podsticajnu atmosferu u kojoj su učesnici i učesnice imali priliku da stečena znanja povežu sa situacijama i izazovima sa kojima se susrijeću u svakodnevnom rukovođenju ustanovama.

Kvalitet realizacije modula potvrđen je i prosječnom ocjenom 4,99, uz brojne pozitivne komentare učesnika i učesnica koji su se odnosili na sadržaj, organizaciju i način rada trenerica.

Obuka je realizovana u Srednjoj ekonomsko-ugostiteljskoj školi u Nikšiću, koja je bila domaćin drugog modula Programa.

Drugi modul predstavlja nastavak sistematskog osnaživanja novimenovanih rukovodilaca za uspješno upravljanje obrazovno-vaspitnim ustanovama. U nastavku Programa direktori i direktorice proći će i obuke iz oblasti nastave, obrazovno-vaspitnog rada i učenja; obezbjeđivanja kvaliteta rada ustanove; upravljanja ljudskim resursima; kao i savremene škole – partnerstva u zajednici, izazova sigurnog školskog okruženja i digitalnog prostora.

Zavod za školstvo realizacijom ovog programa pruža kontinuiranu podršku profesionalnom razvoju direktora i direktorica, jačajući njihova znanja, vještine i kompetencije potrebne za odgovorno i kvalitetno upravljanje obrazovno-vaspitnim ustanovama. Posebna vrijednost programa ogleda se u povezivanju stručnog usavršavanja sa stvarnim izazovima iz prakse, čime se omogućava primjena stečenih znanja u svakodnevnom radu i doprinosi unapređivanju kvaliteta rada obrazovno-vaspitnih ustanova.