У оквиру наставка Програма обуке за руководиоце образовно-васпитних установа, реализован је други модул „Планирање, програмирање, организовање и праћење рада образовно-васпитне установе“, намијењен 31 директору и директорици образовно-васпитних установа.

Групу чине директори и директорице образовно-васпитних установа из Никшића, Подгорице, Даниловграда, Тузи, Зете, Колашина, Мојковца, Будве, Котора, Бара и Улциња.

Током модула директори и директорице унапређивали су знања и вјештине потребне за квалитетно планирање, програмирање, организовање и праћење рада образовно-васпитне установе. Посебна пажња посвећена је значају планирања и програмирања, тимском раду, изради плана и програма развоја установе, годишњег плана и програма рада, као и акционих планова на нивоу установе и појединца.

Обрађене су и теме које се односе на организацију установе и значај организационе културе за успјешну реализацију образовно-васпитног рада. Кроз интерактивне активности, учесници и учеснице су упознали технике организовања ефикасних састанака и процесе праћења и вредновања реализације различитих планова и програма у образовно-васпитној установи.

Модул су реализовале мр Дијана Лаковић, директорица ЈУ ОШ „Радојица Перовић“, и Светлана Дробњак, директорица Генералног директората за предшколско и основно образовање Министарства просвјете, науке и иновација, дугогодишње сараднице Завода за школство. Кроз интерактиван приступ, размјену искустава и практичан рад, тренерице су креирале подстицајну атмосферу у којој су учесници и учеснице имали прилику да стечена знања повежу са ситуацијама и изазовима са којима се сусријећу у свакодневном руковођењу установама.

Квалитет реализације модула потврђен је и просјечном оцјеном 4,99, уз бројне позитивне коментаре учесника и учесница који су се односили на садржај, организацију и начин рада тренерица.

Обука је реализована у Средњој економско-угоститељској школи у Никшићу, која је била домаћин другог модула Програма.

Други модул представља наставак систематског оснаживања новименованих руководилаца за успјешно управљање образовно-васпитним установама. У наставку Програма директори и директорице проћи ће и обуке из области наставе, образовно-васпитног рада и учења; обезбјеђивања квалитета рада установе; управљања људским ресурсима; као и савремене школе – партнерства у заједници, изазова сигурног школског окружења и дигиталног простора.

Завод за школство реализацијом овог програма пружа континуирану подршку професионалном развоју директора и директорица, јачајући њихова знања, вјештине и компетенције потребне за одговорно и квалитетно управљање образовно-васпитним установама. Посебна вриједност програма огледа се у повезивању стручног усавршавања са стварним изазовима из праксе, чиме се омогућава примјена стечених знања у свакодневном раду и доприноси унапређивању квалитета рада образовно-васпитних установа.