Употреба дигиталних технологија у школама у фокусу европске размјене искустава

У оквиру активности Конзорцијума институција за развој и истраживање у образовању у Европи (ЦИДРЕЕ), одржан је онлајн састанак посвећен искуствима Норвешке и Шведске у примјени дигиталних технологија у школама, актуелним образовним политикама и начинима на које се одлуке у овој области заснивају на доказима и истраживањима.

Састанку је присуствовало 28 представника и представница институција чланица ЦИДРЕЕ мреже, а Завод за школство представљала је Невена Чабрило, национална координаторка ЦИДРЕЕ мреже за Црну Гору.

У средишту разговора била су питања употребе дигиталних уређаја у школама, промјена у образовној пракси, промјена мјера које се предузимају на националном, регионалном и локалном нивоу. Посебна пажња посвећена је разликама у приступу у зависности од нивоа образовања, као и примјени донесених мјера у школама.

Размјена искустава омогућила је учесницима и учесницама да се ближе упознају са питањима која обликују актуелне расправе о дигитализацији образовања, укључујући доказе на којима се заснивају одлуке о употреби дигиталних технологија. Разматране су и могућности коришћења података из ученичких задатака израђених у дигиталном окружењу за препознавање тешкоћа у учењу и честих грешака, као и за припрему наставних материјала прилагођених потребама ученика и ученица.

Уводно излагање о теми и налазима праћења дигитализације у швајцарским школама представила је Шантал Огенфус из Швајцарског координационог центра за истраживање образовања (СКБФ). Искуства Норвешке представила је Кристине Севик из Норвешке дирекције за образовање и обуку (Удир), док су о искуствима Шведске говорили Алпер Јилмаз и Никлас Лајде из Шведске националне агенције за образовање (Сколверкет).

Завод за школство, као члан ЦИДРЕЕ мреже и представник Црне Горе у овој европској иницијативи, кроз учешће у њеним активностима доприноси размјени знања и искустава, разматрању савремених образовних питања и јачању сарадње са сродним институцијама у Европи.