Preduzetništvo je jedna od osam ključnih kompetencija za cjeloživotno učenje definisanih na evropskom nivou. Ono osnažuje mlade pojedince da se snađu u složenostima svijeta koji se stalno mijenja, podstičući inovacije i opremajući ih vještinama neophodnim za rešavanje ekonomskih, društvenih i ekoloških izazova.

Ovaj izvještaj pruža sveobuhvatan pregled preduzetničkog obrazovanja u školama u Evropi, ispitujući okvire politika, integraciju kurikuluma i pružanje praktičnih preduzetničkih iskustava, kao i obuku nastavnika i školskih lidera. Izvještaj je dopunjen detaljnim aneksom, koji predstavlja dodatne podatke i uvide o integraciji kurikuluma i okvirima kompetencija nastavnika.

Obuhvatajući 36 evropskih zemalja, uključujući 27 država članica EU, kao i Albaniju, Bosnu i Hercegovinu, Švajcarsku, Island, Lihtenštajn, Crnu Goru, Norvešku, Srbiju i Tursku, ovaj izvještaj nudi jedinstvenu perspektivu o stanju preduzetničkog obrazovanja širom kontinenta.