Јакшић-Стојановић: Почела реформа система каријерног вођења и савјетовања

Објављено: 04.08.2026. 07:07 Аутор: Министарство просвјете, науке и иновација

Министарство просвјете, науке и иновација интензивно ради на спровођењу реформе система каријерног вођења и савјетовања, како бисмо пружили адекватну подршку дјецу и младима када је у питању наставак школовања и адекватан избор будуће професије. 

Први и најважнији корак у овом процесу било је доношење Стратегије каријерног вођења и савјетовања 2025–2030, у јулу 2025. године. Након тога, Министарство је уз подршку Европске тренинг фондације и Аустријске агенције за образовање и интернационализацију припремило Модел каријерног вођења и савјетовања у основном, средњем и високом образовању. Овај документ прописује начин имплементације на свим нивоима образовања, уз јасно подијељене улоге.

Како би се створили предуслови за рад каријерних савјетника у образовању, усвојен је и Оквир за вјештине управљања каријером, који обухвата Профил компетенција и Етички кодекс понашања за практичаре каријерног вођења.

У међувремену је припремљен и Програм обуке за каријерне савјетнике који ће бити упућен на акредитацију. Такође, уз подршку Европске тренинг фондације, Аустријске агенције за образовање и интернационализацију и централних образовних институција, Министарство је обучило 40 тренера који ће од септембра 2026. године до децембра 2027.године обучити 800 каријерних савјетника и 700 наставника.

Министарка Јакшић-Стојановић је истакла: ,,Суштина ове реформе је стварање система у којем млади добијају правовремено усмјеравање и вјештине за доношење одлука о својој будућности. Кроз конкретан модел и улоге на свим нивоима образовања, уз стручну подршку обучених савјетника и наставника на терену, примјена реформе од школске 2027/2028. године осигураће да свако дијете има ослонац при избору наставка школовања и грађењу успјешне каријере.”

На овај начин се избор каријере не препушта случају и постављају се нови стандарди у образовању. 

,,Успостављањем оваквог система не улажемо само у образовање, већ директно креирамо економску и развојну снагу наше државе.”, додала је Јакшић-Стојановић

Да ли вам је садржај ове странице био од користи?