Одржана XX сједница Комисије за дигитализацију образовања

Данас је одржана XX сједница Комисије, на којој су разматране кључне активности усмјерене на даљи развој дигиталног образовног система, унапређење наставничких компетенција и јачање инфраструктуре у образовању.

Дигитализација екстерне провјере знања

Посебна пажња посвећена је проширењу МЕИС система за пријаву ученика на екстерну провјеру знања на крају ИИИ циклуса основне школе. У сарадњи са Испитним центром омогућена је електронска размјена података, при чему ће се пријаве водити кроз МЕИС, а резултати аутоматски враћати у систем. Овај сервис биће у потпуности спреман за реализацију екстерне провјере знања ученика 9. разреда већ у текућој школској години.

Обуке и јачање дигиталних компетенција наставника

 Представљен је преглед реализованих обука у 2025. години, при чему је остварен планирани циљ обуке 2.000 наставника кроз програме усклађене са Оквиром дигиталне компетенције наставника. Реализоване су и СЕЛФИЕ обуке кроз 40 група, уз 530 обучених учесника. Најављено је да ће у наредне двије године додатно бити обучено још 5.500 наставника, док је током текуће године кроз додатне програме обухваћено још око 200 кандидата.

Стратешко планирање и регулаторни оквир

 Комисија је информисана да ће Извјештај о реализацији Стратегије и нови Акциони план бити обједињени у један документ, чија је израда планирана за први квартал наредне године. 

ЕдТецх лабораторије и инфраструктура

 Констатовано је да су циљеви везани за успостављање ЕдТецх лабораторија премашени – до сада су опремљене 102 школе, док је опремање још 11 школа у току, чиме је обухваћено 77% ученика. Расписан је и тендер вриједан 2,5 милиона еура за набавку рачунарске опреме, уз посебан фокус на средње школе. Додатно, свим вртићима је током овог мјесеца обезбијеђена почетна количина опреме за развој СТЕМ вјештина дјеце предшколског узраста.

Развој образовних садржаја и истраживања

 Паралелно се ради на развоју образовних садржаја на платформи Дигионица, који ће подржати рад ЕдТецх лабораторија и покривати релевантне СТЕМ курсеве. Најављено је и унапређење годишњег истраживања о раду предузетничких и ИКТ клубова у школама, са посебним фокусом на стварно коришћење ЕдТецх лабораторија и укљученост дјевојчица.

Комисија наставља систематски рад на дигиталној трансформацији образовања, са циљем подизања квалитета, доступности и ефикасности образовних процеса.