Програма обуке за руководиоце васпитно-образовних установа из модула Законодавство и админстрација

У Средњој ликовној школи „Петар Лубарда“ на Цетињу, 28. и 29. априла је одржана нова обука из Програма обуке за руководиоце васпитно-образовних установа, овог пута из модула Законодавство и админстрација. Тренери на овој обуци су били правници са великим искуством у области законодавства и администрације у просвјете: Младен Биговић (МПНИ) и Предраг Вујичић (Завод за школство).

Ова обука је још једном показала како тимски рад и сарадња могу бити мотивишући фактор за откривање нових видова сарадње, успјешну комуникацију и умрежавање. Закони, правилници, акти, процедуре, мјере, поступци, пословници, финансије, приходи, расходи, рокови, нормативи, стандарди, планови и сва она друга административна и законска питања од значаја за једног педагошког руководиоца, лакше су усвајана у сарадничкој атмосфери коју су заједнички креирали полазници/це, тренери и домаћини ове обуке.

И овог пута је врло захтјевна и можда сувопарна тема, зачињена музиком и ерупцијом позитивне креативне енергије наших руководилаца. Наиме, напоран радни дан освјежили су новим мини концертом директорица Основне музичке школе у Будви Душица Кордић уз чаробан глас и виолину и гост на крају обуке Никола Вукчевић, на клавиру. Ликовном школом која је изњедрила генерације и генерације талентованих умјетника/ца заорила се нова креативна енергија, овог пута музика креативног дуа Душице и Николе и показала да је могуће спојити етно и џез, музичку и ликовну умјетност, законе/администрацију/право и креативну атмосферу.

Завод за школство захваљује Средњој ликовној школи „Петар Лубарда”, на челу са директором Миливојем Ђукићем и Дому ученика и студената Цетиње, на челу са директорицом Аном Кавајом на гостопримству, директорима/ицама на интеракцији и сарадњи, Душици и Николи на мини концерту и прилици да чујемо њихов раскошни таленат. Тренерима захваљујемо на вјештини да тему Модула прикажу у другачијем свјетлу, пријемчивом сваком педагошком руководиоцу.

Након ове обуке, осам директора/ица је завршило 96 сати рада на семинарима и методом случајног избора изабрало модуле у оквиру којих ће писати Завршни рад.