Развој читалачке писмености у фокусу обуке за наставнице

Завод за школство организовао је обуку „Имплементација ПИРЛС и ПИСА задатака читалачке писмености на Предметни програм из Црногорског-српског, босанског, хрватског језика и књижевности“, којој је присуствовало 14 наставница из основних и средњих школа. Обука је била намијењена унапређивању компетенција за креирање задатака читалачке писмености и израду схема за њихово кодирање.

Обуку су реализовале тренерице Драгана Ненадовић и Биљана Дурковић кроз интерактивне радионице и групни рад.

Током обуке, учеснице су се бавиле карактеристикама квалитетних задатака читалачке писмености, анализом примјера задатака заснованих на књижевноумјетничким и неумјетничким текстовима, као и начинима њихове израде и кодирања по угледу на међународна ПИРЛС и ПИСА истраживања.

Посебан акценат стављен је на примјену задатака заснованих на књижевноумјетничким текстовима из Предметног програма, као и на коришћење неумјетничких текстова попут огласа, реклама, вијести, новинских чланака, табела, графикона и мапа. Кроз практични рад, учеснице су креирале задатке и припадајуће схеме за кодирање, укључујући задатке који подстичу сложеније когнитивне процесе.

Циљ обуке био је да се наставницама пружи подршка у систематском развоју читалачке писмености ученика и ученица, уз јачање способности проналажења, анализе, тумачења и вредновања информација, као и критичког промишљања садржаја са којима се сусрећу у свакодневном животу и кроз различите медије.

Подсјећамо да се пријављивање за програме стручног усавршавања које организује Завод за школство обавља путем нове апликације информационог система „Електронски портфолио“, која просвјетним радницима и радницама омогућава електронску пријаву за жељене обуке. Учешће у акредитованим програмима стручног усавршавања које организује Завод за школство је бесплатно.