Пажња: Садржај ове странице је дио архивског садржаја и односи се на претходне сазиве Владе Црне Горе. Могуће је да су информације застарјеле или нерелевантне.
Архива

Обука надзорника Завода за школство и савјетника Центра за стручно образовање за Индекс инклузивности

Објављено: 02.09.2016. 11:14

У склопу Пројекта „Индексом до инклузивне културе у образовно-васпитним установама у Црној Гори“, који Министарство просвјете и Завод за школство реализују уз подршку организације Саве тхе цхилдрен, у Заводу за школство је реализована обука намијењена надзорницима Завода за школство и савјетницима Центра за стручно образовање.

Обуку су реализовали национални тренери за Индекс инклузивности, Анита Марић и Ирена Богићевић.

У оквиру обуке учесници су имали прилику да се упознају са три димензије Индекса за инклузију: стварање инклузивне културе, креирање инклузивне политике и развој инклузивне праксе, а знање стечено на обуци биће примијењено у постављању индикатора за праћења и вредновања инклузије, евалуацију образовних и развојних постигнућа дјеце.

Индекс за инклузију представља низ јасно дефинисаних поступака и фаза које указују на неопходност мијењанаја и унапређења, а затим и кораке како доћи до оптималних резултата на пољу развоја инклузивне културе, политике и праксе у образовно-васпитним установама, указује на то шта инклузија значи у свим школским амбијентима: у зборницама, учионицама и школским двориштима.

Развој инклузивног образовања је један од дефинисаних приоритета реформе образовања у Црној Гори. Стратегија инклузивног образовања (2014-2018) одређује циљеве и правце развоја инклузивног образовања на основу анализе реализације мјера Стратегије инклузивног образовања која је обухватила период од 2008. до 2013. године. Циљ је да дјеци омогући приступ образовању, рационално и оперативно обезбиједи постизање развојних и образовних постигнућа кроз индивидуализовану, додатну подршку.
Да ли вам је садржај ове странице био од користи?