У Министарству просвјете одржано савјетовање за примјену Индекса за инклузију

У Министарству просвјете данас је одржано савјетовање за примјену Индекса за инклузију, у сврху израде годишњих планова, као и за примјену приступачних формата, које је организовано у оквиру програма „Ка подржаном развоју и инклузивним компетенцијама”, а  реализује се у сарадњи с канцеларијом УНИЦЕФ-а у Црној Гори. На савјетовању су, поред представника Дирекције за инклузију у Министарству просвјете учествовали руководиоци установа и координатор за инклузију у школама.

Мјере и активности које су планиране овим Програмом, предвиђене су Акционим планом Стратегије инклузивног образовања, нарочито у дијелу самоевалуације и планирања инклузивне праксе на добијеним налазима.

Стратегија инклузивног образовања у фокусу има 1: Доступност и правичност образовања кроз међусекторску подршку; 2: Једнакост и континуитет инклузивног образовања сарадњом унутар и између сектора и транзицију нивоа образовања; 3: Квалитет инклузивног образовања јачањем школских политика, културе и праксе.

У складу са тим, Министарство просвјете је спровело савјетовање за школе да примијене прилагођену верзију Индекса за инклузију као инструмента којим се може спровести процјена потреба у школи како би свако дијете учествовало у наставним и ваннаставним активностима, и у односу на то израдити инклузивни годишњи план школе.

Када је ријеч о средњим школама, поменути Индекс за инклузију треба додатно да укључи промоцију радних и професионалних могућности ученика са сметњама у развоју, односно особа с инвалидитетом.

Годишње планове ће с почетком школске 2022/2023 године координирати Завод за школство и Центар за стручно образовање.

Паралелно је одржано савјетовање за ИЦТ координаторе којима су представници Дирекције за инклузију  представили материјал који се односи на приступачне формате, посебно у дијелу информација.