- Влада Црне Горе
Министарство просвјете, науке и иновација XИВ сједница Комисије за праћење реализације Страт...
XИВ сједница Комисије за праћење реализације Стратегије за дигитализацију образовног система

XИВ сједница Комисије за праћење реализације Стратегије за дигитализацију образовног система 2022–2027. одржана је 30. априла 2025. године. На састанку су разматрани извјештаји о спроведеним активностима, План раста и припрема Извјештаја о реализацији Стратегије за 2024. годину.
Комисија је усвојила записник са претходне сједнице, након чега је разматран извјештај о реализацији задужења са ранијих сједница. Посебно је наглашена потреба да се школе укључе у процес утврђивања својих стварних потреба за софтверима и дигиталним ресурсима, при чему је предложено да се припреми упитник како би се прикупили релевантни подаци са терена.
У оквиру тачке посвећене Плану раста 2024–2027, предсједница Комисије Марина Матијевић детаљно је представила активности и обавезе које се односе на Министарство просвјете. Оне укључују усвајање Црногорског оквира дигиталне компетенције наставника, организацију великог броја обука за наставнике и директоре, те опремање школа ЕдТецх лабораторијама и рачунарском опремом. Разматран је и сегмент под надлежношћу Министарства јавне управе, који обухвата развој електронских сервиса. Као додатни приједлог истакнута је могућност увођења сервиса за пријављивање послодаваца у дуалном образовању, који би се могао укључити у Акциони план Стратегије за 2027. годину.
Током разматрања Извјештаја о реализацији Стратегије за 2024. годину, Завод за уџбенике и наставна средства представио је активности спроведене током 2024, као и оне чија реализација прелази у 2025. годину. Договорено је да се сви подаци систематизују кроз Табелу о реализацији активности, коју ће чланови Комисије попунити до наредног засиједања, када ће ова тема бити детаљније обрађена.
Комисија је сједницу закључила потврђујући посвећеност јачању дигиталних компетенција наставника, развоју нових сервиса и опремању школа савременом технологијом, у складу са Плану раста и стратешким документима.
