Пажња: Садржај ове странице је дио архивског садржаја и односи се на претходне сазиве Владе Црне Горе. Могуће је да су информације застарјеле или нерелевантне.
Архива

СЕМИНАР ЗА ПЕДАГОГЕ СРЕДЊИХ ШКОЛА

Објављено: 18.10.2011. 14:05

Форум педагога је у сарадњи са Заводом за школство, реализовао још један семинар на тему злостављања и занемаривања дјеце. Семинар одржан прошле седмице у Будви је овог пута окупио 24 педагога из гимназија и средњих стручних школа.

Школа је мјесто свакодневног сусретања великог броја дјеце и младих, а позната је и чињеница да се кроз живот школе преламају многи проблеми из живота дјеце. Школа је и средина у којој се могу идентификовати дјеца и млади која у свом животу имају искуства злостављања или занемаривања гдје год да су њихови узроци. Проблем злостављања и занемаривања је специфичан, па и када је јасно видљив прате га тешкоће идентификације и реаговања на ову појаву. Опажање насиља често је повезано са недостатком сигурности у поуздану процјену, личним дилемама око оправданостри откривања, а посебно реаговања на насиље. Питање које се обично поставља је како квалитетно и на прави начин пружити помоћ дјеци и младима жртвама насиља.

Семинар је реализован са циљем да се подигне ниво знања и обавијештености у средњим школама о томе што је насиље, које су његове врсте и како га препознати у понашању и изгледу дјеце. Учесници су заједно са предавачима, такође, радили на налажењу приједлога организацијско процедуралних активности који би помогао школи у суочавању са насиљем над дјецом, поузданијем и досљеднијем спровођењу активности у циљу помоћи дјеци жртвама занемаривања и злостваљања.

Посебну пажњу семинара имало је питање насиља модерне технологије, фактори ризика и индикатори препознавања насиља у школама, улога школе у идентификацији насиља, као и улога педагога у превенцији насиља у школи.

Семинар су водили: Љиљана Кркељић, специјалиста клиничке психологије; Нађа Лутершек, психолог и Радоје Нововић, педагог, едуковани инструктори УНИЦЕФ-овог програма Превенција вршњачког насиља.
Да ли вам је садржај ове странице био од користи?