Наставни планови и програми за рано васпитање и образовање у Европи 2026/2027

Овај документ се фокусира на један од кључних елемената висококвалитетних система раног васпитања и образовања - курикулуме који обликују оно што дјеца уче и доживљавају, од дефинисања развојних циљева до предлагања активности прилагођених узрасту.

Документ пружа сажет преглед курикулума за рано васпитање и образовање широм Европе, приказујући које земље примјењују интегрисани приступ који обухвата цјелокупну фазу раног васпитања и образовања, као и гдје и даље постоје недостаци. У школској 2025/2026. години, четвртина европских образовних система још увијек нема курикулуме за установе које брину о дјеци млађој од три године.

Документ пружа комплетну листу наставних планова и програма за рано васпитање и образовање по земљама, са насловима и линковима до комплетних докумената, као и преглед најновијих развојних политика у овој области. Међу заједничким приоритетима који се издвајају широм Европе налазе се снажније усмјерење на основне компетенције и међупредметне теме, попут дигиталног образовања, одрживог развоја и грађанског образовања, уз истовремено јачање приступа усмјерених на дијете, инклузију, добробит дјеце и права дјетета.

Овај документ израђен је на основу података заснованих на Индикаторима на нивоу система образовања - Рано васпитање и образовање.

хттпс://еурyдице.еацеа.ец.еуропа.еу/публицатионс/еарлy-цхилдхоод-едуцатион-анд-царе-цуррицула-еуропе-20252026