Овај Еурyдице извјештај фокусира се на тему једнакости и инклузије у високом образовању у Европи. У њему се анализира тренутни ниво усклађености европских система високог образовања са десет принципа и смјерница које су договориле све земље EHEA, као нацрт да се унаприједи посвец́еност побољшању социјалне димензије. Постоје десет поглавља која се баве сваким принципом. Свако поглавље почиње излагањем релевантног Принципа и пратец́их Смјерница. Слиједи сажето објашњење о томе како се одређени принципи и смјернице односе на једнакост, методолошке изазове којима се бави и избор индикатора. Коначно, прикупљени подаци су представљени углавном у облику мапа. Табела са резултатима на крају сваког поглавља резимира учинак европских земаља на основу степена имплементације одређених Смјерница. Ово читаоцу даје јасну визуелну слику о тренутном нивоу пажње на једнакост и инклузију у високом образовању у европским системима. Коначно, завршно поглавље резимира главне налазе извјештаја. Главни извор извјештаја су информације о прописима и политикама највишег нивоа прикупљене од Еурyдице националних јединица, које представљају 38 образовних система у 36 европских земаља, за академску 2020/2021. годину.

Публикацију на енглеском језику можете преузети у наставку.